Образовательная площадка №2

Ачинский колледж транспорта и сельского хозяйства.

Ачинский колледж транспорта и сельского хозяйства.


Красноярский край, г.Ачинск, ул. Трудовых резервов, 5. тел.: 8(39151)7-16-83

Новости

Конкурс юных техников-изобретателей

27 апреля 2020 г. Новости

Ачинский колледж транспорта и сельского хозяйства принял участие в Конкурсе юных техников-изобретателей в Красноярском краевом фонде науки 2020 года. Уже не первый год преподаватели колледжа ведут работу с теми ребятами, которые могут и умеют конструировать, моделировать, ремонтировать, собирать агрегаты и узлы на кружке Технического творчества. Одна из таких работ была представлена на конкурс преподавателем дисциплин профессионального цикла Куликовым Николаем Николаевичем и обучающимся 4 курса Беловым Сергеем Владимировичем на тему: «Система экстренного торможения автомобиля». Данная разработка позволит снизить число ДТП по причине отказа тормозов и как следствие спасёт жизни многих людей.

Руководство Краевого фонда науки оценили творческий подход к выполнению проекта, поддержали нашу команду и выделили средства на его реализацию в сумме 50 000 рублей. Проект планируется внедрить в сентябре 2020г. Поздравляем наших победителей и желаем удачи!

Моя профессия: Автомеханик!

30 марта 2020 г. Новости

Поздравляем студента I курса Ефанова Олега Александровича (руководители: Якимова Елена Николаевна, Войскович Светлана Анатольевна), набравшего максимальное количество баллов (50 б) и получившего Гран При конкурса презентаций на тему «Моя профессия – моё будущее!» в рамках Фестиваля научно-педагогических идей «Открытие» (с 24 февраля по 26 марта 2020 года).

Региональный дистанционный конкурс презентаций студентов СПО «Моя профессия – моё будущее!» проведен на базе краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Зеленогорский техникум промышленных технологий и сервиса».

Цель Конкурса – продвижение в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии.

Задачи Конкурса:

  • активный поиск современных форм и методов развития творческих способностей студентов, создание условий для привлечения студентов к изучению информационных технологий;
  • создание положительного имиджа выбранной профессии;
  • стимулирование профессионального самопознания, расширение кругозора и формирование интереса к будущей профессии.
  • На конкурс в номинации «Машиностроение» была представлена презентация собственного содержания и оформления о профессии: автомеханик, которую можно получить на базе нашего колледжа.

    В презентации были раскрыты такие вопросы:

  • информация о содержании и условиях труда в профессии;
  • условия и особенности её получения в образовательном учреждении;
  • информация о востребованности профессии на рынке труда;
  • перспективы развития себя в этой профессии;
  • информация о профессии: знаменитые люди в этой профессии; начало рождения профессии; интересные факты.
  • Членами жюри отмечено, что участники данного конкурса справились с задачами и показали неравнодушие к приобретаемой профессии.

    Отмечены благодарностью руководители, которые помогали своим студентам ориентироваться в образовательной среде и активизировать их способности.

    Спасибо за участие и победу!

    ПОЛИАТЛОН – ШАГ В БУДУЩЕЕ…

    19 февраля 2020 г. Новости


    ПОСМОТРЕТЬ ВИДЕОРЕПОРТАЖ НА ЭТУ ТЕМУ!

    Эта фраза стала лейтмотивом Краевого образовательного полиатлона «ЭМИЧ» с элементами «soft skills». Экономика, математика, информатика, черчение. Из первых букв названий важнейших дисциплин в стенах Ачинского колледжа транспорта и сельского хозяйства родилось название увлекательнейшего образовательного состязания.

    Уже более десяти лет на базе колледжа проводятся олимпиады по выбранным предметам с участием школьников и студентов Ачинского района. И вот уже второй год полиатлон шагает под эгидой Центра развития профессионального образования Красноярского края.

    Кейс-задача построена в интегрированной форме по дисциплинам: экономика, математика, информатика и черчение. Предметные задания кейса объединены одной темой. Результат зависит от выполнения всех заданий. Смекалка, интуиция, собственные расчеты – в помощь!

    Гибкие навыки «soft skills» экспертами оцениваются в процессе выполнения задания командой и на представлении результатов работы.

    Демо-версия кейс-задачи, была приведена в Положении, разработанном инициативной группой преподавателей колледжа: С.А. Войскович (черчение, инженерная графика), И.И. Куликовой (экономика, основы предпринимательской деятельности), М.А. Полиновой (информатика), О.В. Диановой (математика). Методику психологической поддержки, выявления, формирования и развития гибких навыков «soft skills» представила Ю.Г. Разуванова.

    «Сцепление – это одна из важных частей автомобиля, с его помощью производится переключение передачи скоростей и так далее…» Со временем диски важной части автомобиля приходят в негодность. В их замене участвует специальный инструмент, оправка. По легенде, смекалистый механик предприятия «Авангард», занимающийся техобслуживанием и ремонтом автомобилей, предложил изготовить оправку для автомобилей с 16-клапанными двигателями.

    Татьяна Еговкина, участник команды МОУ «Лицей №1»: «Сложно для нас было выполнить чертеж оправки, хотя все вводные предоставлены. В рамках школьной программы мы этим не занимаемся. Тем не менее, смогли решить поставленную задачу». Первый лицей активно выступил в полиатлоне! Сразу три команды блистали интеллектом! Поздравляем, две команды владеют вторым и третьим местом.

    Первое место заслуженно заняла команда МАОУ №17. 56, 9 баллов – лучший результат очного участия в битве ЭМИЧ.

    Роман Володько, член команды МАОУ №17: «Распределили обязанности, выполнили расчеты, ими заполнили таблицы в МSExcel. Построили круговую диаграмму по элементам затрат и гистограмму по рыночной стоимости и стоимости собственного изготовления. Оправку самостоятельно производить выгодно».

    Первое место среди команд средних профессиональных образовательных учреждений заняли ребята КГАПОУ «Ачинский колледж транспорта и сельского хозяйства».

    Ольга Петровна Рыбкова, член организационного комитета Краевого образовательного полиатлона: «На первый взгляд, у задачи экономическое направление и связано с организацией предпринимательской деятельности (отражение современной отечественной экономики малого бизнеса). В то же время, участники сталкиваются с реальными проектными проблемами, для решения которых необходимо применить академические знания геометрии, черчения, математических вычислений, конструкторское мышление, а также проявить коммуникативные и гибкие навыки «soft skills».

    Степан Садовый, участник команды Ачинского колледжа отраслевых технологий и бизнеса: «Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, работать в коллективе и команде, эффективно общаться с однокурсниками – одна из составляющих жизненного успеха!» Взяли на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий, и заняли второе место в краевом полиатлоне «ЭМИЧ».

    Третье место увезли в Назарово обучающиеся энергостроительного техникума. В организации образовательного полиатлона выполнение кейс-задачи является одним из мероприятий профориентационного направления. задействованы попытки и рефлексия, участник узнаёт что-то новое, применяет это и делает выводы.

    Итак, десять команд Красноярского края приняли участия в очной борьбе умов и креатива, но параллельно разворачивались нешуточные действия на поле дистанционного участия!

    Олеся Валерьевна Дианова, член организационного комитета Краевого полиатлона: «Значение математики в профессиональной деятельности и при освоении программы подготовки специалистов среднего звена весьма велико! Участники состязаний владеют основными математическими методами, знают основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, теории вероятностей и математической статистики».

    Еще десять команд, участников штурма замка ЭМИЧ, совершали мозговую атаку дистанционно! Дивногорск, Емельяново, Канск, Красноярск, Минусинск, Уяр, Ужур, Шушенское – вот так широко географически шагает полиатлон, вдохновляемый талантливым человеком, преподавателем Ачинского колледжа транспорта и сельского хозяйства Светланой Анатольевной Войскович. «В последние годы Красноярский край влился в мировое кейсовое движение – решение ситуационных задач. Участникам таких чемпионатов предлагают кейсы по различным направлениям: металлургия, экология, сельское хозяйство, Urban-тематика…

    Наш кейс предназначен для реализации глобальных проектов Енисейской Сибири в подготовке кадров технического профиля с основами финансовой грамотности. В России аналогов таких соревнований на данный момент нет. Наш полиатлон в образовательной сфере первый и мы готовы к переходу на более высокий уровень».

    Победителями в дистанционном марафоне стали обучающиеся в КГБПОУ «Минусинский сельскохозяйственный колледж». Второе призовое будет украшать Доску Победителей КГАПОУ «Емельяновский дорожно-строительный техникум». Команда КГБПОУ «Канский техникум отраслевых технологий и сельского хозяйства» завладела бронзой Краевого полиатлона «ЭМИЧ» с навыками «soft skills».

    Преподаватели Ачинскго колледжа транспорта и сельского хозяйства настолько увлеклись любимым делом, что ЭМИЧ, рожденный из олимпиад по предметам, стал постоянным экспериментом, в котором есть место когнитивной гибкости, способности принимать сложное устройство мира, находить взаимосвязи между разными отраслями и адаптироваться к меняющимся условиям. Ценность таких умений заключается именно в том, что они не автоматизированы и вряд ли будут автоматизированы в ближайшем будущем.

    ---------------ПРОТОКОЛ---------------

    Краевой образовательный полиатлон "ЭМИЧ" с элементами "soft-skills"

    30 ноября 2019 г. Новости

    Краевой образовательный полиатлон "ЭМИЧ" с элементами "soft-skills"

    Образовательный полиатлон сегодня – это совершенно новый формат в образовательной деятельности Ачинского колледжа транспорта и сельского хозяйства; география мероприятия – все районы Красноярского края.

    Актуальность Образовательного полиатлона заключается в развитии кадрового потенциала в области обслуживания, ремонта и эксплуатации техники для масштабных инвестиционных проектов на территории Красноярского края, таких как: Енисейская Сибирь («Южный кластер», «Красноярская технологическая долина», Агропромышленный парк «Сибирь», Развитие Ангаро-Енисейского экономического района и др.).

    29 ноября 2019 г. в Краевом образовательном полиатлоне «ЭМИЧ» с элементами «soft-skills» приняли участие в I потоке команды семи школ Ачинского района:

    1. 1. МКОУ «Каменская средняя школа»;
    2. 2. МКОУ «Белоярская средняя школа»;
    3. 3. МКОУ «Ключинская средняя школа»;
    4. 4. МКОУ «Горная средняя школа»;
    5. 5. МКОУ «Преображенская средняя школа»;
    6. 6. МБОУ «Малиновская средняя школа»;
    7. 7. МКОУ «Причулымская средняя школа».

    Общекомандные места распределились следующим образом:

    1. 1 место - Ключинская средняя школа
    2. 2 место - Горная средняя школа
    3. 3 место - Преображенская средняя школа.

    Остальные результаты представлены в итоговой таблице.

    Благодарим за поддержку пилотного проекта мероприятия краевого уровня руководителя Управления образования Администрации Ачинского района И.С. Немерову, а также директоров школ Ачинского района.

    Галерея

    Финансовая грамотность

    5 ноября 2019 г. Новости

    Вопросам финансовой грамотности сегодня уделяется огромное внимание. Поэтому многие финансовые организации активизировали свою работу с предоставлением полной информации гражданам РФ. В рамках этого направления сотрудниками банка ПАО Сбербанк 22 октября 2019г. на образовательной площадке №2 по адресу: ул.Трудовых резервов, стр. 5 провели лекции по финансовой грамотности для обучающихся. Для студентов был подготовлен материал по следующим тематикам: «Семейный бюджет», «Рефинансирование», «Безопасность».

    Слушатели лекций активно участвовали в дискуссии о способах, программах планирования бюджета, безопасности банковской деятельности, механизме защиты персональных данных держателей карт, условиях ипотечного кредитования и кредитования физических лиц, инвестировании средств и др . вопросам. Лектор Юлия Рязаповна (менеджер по продаже зарплатных проектов г. Красноярск) отмечает, что многие из них знакомы с принципами формирования, ведения бюджета, но недостаточно информированы о банковских инструментах, позволяющих накапливать сбережения. Наиболее актуальным оказался вопрос о способах защиты от мошенничества как в банковской сфере, так и в быту. Представленная информация была актуальной и полезной для обучающихся. Ребята попросили еще раз приехать Юлию Рязаповну. Надеемся на дальнейшее сотрудничество с ПАО Сбербанк!

    Декада специальностей

    5 ноября 2019 г. Новости

    С 7 октября 2019г. по 17 октября 2019г. в Ачинском колледже транспорта и сельского хозяйства (образовательная площадка №2) проведена Декада специальностей 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей.

    Программа Декады включала мероприятия:

     ознакомление групп с программой мероприятия;

     проведение интегрированных открытых уроков и внеклассных мероприятий;

     экскурсия обучающихся на производственные предприятия;

     конкурсы профмастерства (теоретический и практические этапы);

     фотоконкурс «Моя профессия» (1-4 курсы);

     студенческая конференция;

     торжественное награждение победителей.

    Мероприятия Декады были направлены на совершенствование знаний и навыков у обучающихся групп 3-4 курсов, проведение самостоятельной исследовательской работы и создание здоровой конкурентной среды между обучающимися, распространение опыта предприятий автотранспортной отрасли.

    Участники студенческой конференции совместно со своими руководителями подготовили исследовательские работы следующего направления:

    1. Спиридонов Павел (студент 4 курса гр. ТОР-16-43)

    Тема: Свой бизнес: достоинства и недостатки.

    Руководитель: Куликова И.И.

    2. Бронтерюк Никита (студент 3 курса гр. ТОР-17-70)

    Тема: Организация и управление коллективом исполнителей при осуществлении пассажирских автомобильных перевозок.

    Руководитель: Дианова О.В.

    3. Артеменко Кирилл (студент 3 курса гр. ТОР-17-67);

    Тема: Пост по обслуживанию газоболонного оборудования.

    Руководитель: Прошкин С.Н.

    4. Дробенко А.Е. (студент 3 курса гр. ТОР-17-70);

    Тема: Дефекты коленчатых валов.

    Руководитель: Куликов Н.Н.

    5. Корягин С.С. (студент 3 курса гр. ТОР-17-70)

    Тема: Стенд для испытания двигателей грузовых автомобилей

    Руководитель: Сдобнин О.А.

    6. Резников И.Е. (студент 1 курса гр. ТОД-19-98);

    Современные программы 3Д моделирования и визуализации

    Руководитель: Войскович С.А.

    Ребята с удовольствием работали над исследованиями, выпуском фотогазеты, быстро решали тестовые задания и показывали свое мастерство по обслуживанию и ремонту автомобилей.

    Призовые места разделились следующим образом:

    среди обучающихся 4 курса

    I место – Дробенко Анатолий (гр.ТОР-17-70)

    II место – Белов Сергей (гр.ТОР-16-43)

    III место – Корягин Сергей (гр.ТОР-17-70)

    среди обучающихся 3 курса

    I место – Артеменко Кирилл (гр.ТОР-17-67)

    II место – Мельников Константин (гр.ТОР-17-67)

    III место – Медведева Кристина (гр.ТОР-17-67).

    фотоконкурс «Моя профессия»

    I место - группа ТОД-19-98.

    Благодарим всех студентов за участие в Декаде!

    В День знаний о юбилее Края

    4 сентября 2019 г. Новости

    Первый день осени всегда знаменует собой начало нового учебного года, а чтобы он начался с хорошей и позитивной ноты, был создан замечательный праздник — День знаний. Это прекрасная возможность для преподавателей пожелать своим подопечным удачи, терпения, ярких побед и настроить их на правильный лад…

    Руководитель второй образовательной площадки Сержан Е.И. поздравил студентов педагогов:

    «Наступающий учебный год станет для каждого из вас важной главой в пока еще неполной книге жизни. От вас зависит, какой она будет, однако, я уверен, что каждая страница наполнится яркими моментами, интересными открытиями и запоминающимися событиями. Уверен, что те знания, которые вы получите пригодятся вам и в других главах вашей жизненной книги и станут важным трамплином на пути к осуществлению заветных желаний. Каждому из вас, наши дорогие студенты, я хочу пообещать, что мы с педагогами сделаем все от нас зависящее, чтобы донести до вас все необходимые знания, а каждый урок станет особенным и удивительным! Пусть наступающий учебный год станет для вас временем побед и достижений!».

    Торжественное мероприятие, посвящённое Дню знаний продолжилось не менее важным знаменательным событием…

    Преподаватель истории Корнева А.В, и социальный педагог Крыжановская Е.В. подготовили для студентов колледжа информацию о приближающейся 85-ой годовщине со дня образования Красноярского края.

    Обучающиеся узнали, когда регион впервые появился, какие изменения претерпел и что сегодняшний Красноярский край – один из наиболее перспективных российских регионов. История края - это история людей , которые, не жалея сил, растят хлеб, строят заводы и города, прокладывают дороги и поднимают из земли её богатства…

    День солидарности в борьбе с терроризмом.

    4 сентября 2019 г. Новости

    3 сентября – памятная дата в российском календаре. В этот день России вспоминает жертв террористической атаки на Беслан и склоняет головы в память о всех жертвах террористической агрессии, с которой когда-либо сталкивался наш многонациональный народ.

    В колледже прошло мероприятие приуроченное ко Дню солидарности борьбы с терроризмом.

    Представители городской библиотеки (ГорДК) подготовили для студентов нашего колледжа информацию о памятных датах и рассказали о моментах трагических судеб многих людей, которые стали жертвами терроризма.

    Россия за последние четверть века столкнулась с сотнями акций террористической агрессии: от захватов боевиками автобусов в районе Кавказских минеральных вод, угонов самолётов до полномасштабной террористической оккупации в Чеченской Республике.

    Россия пережила, потеряв тысячи своих граждан, ужасные теракты в Москве, Будённовске, Каспийске, Кизляре, Волгодонске, Воронеже, Санкт-Петербурге, Махачкале, Грозном, Беслане, Первомайском, Владикавказе, Волгограде и других городах. Террористы, поддерживаемые иностранными спецслужбами и НКО, бесчинствовали в театральном центре на Дубровке, взрывали дома, захватывали заложников в школах и больницах, убивали людей в метрополитене, на вокзалах, в автобусах и троллейбусах. Россия столкнулась с самой настоящей террористической войной, целью которой было одно: довершить тот развал в масштабах России, который небезызвестным структурам удался в масштабах Советского Союза.

    На Уроке Памяти, слушая рассказы о погибших в ходе террористических актов студенты учатся сочувствовать чужому горю, а главное, к подросткам приходит понимание и укрепляется желание бороться и не допускать любые проявлениями террора в мире!

    Педагогический коллектив колледжа выражает благодарность

    сотрудникам библиотеки-филиала №9(ГорДК)

    и лично Ирине Владимировне

    за содействие в проведении мероприятия !!!

    Блог RGBlog